Advanced search
     

تصور مقترح لتفعيل الطلب الاجتماعي على التعليم الزراعي الجامعي

[الملخّص] 
Type Article
Document no. 18951
Author الشريف، ياسمين أحمد جمال.
Second author حسان، حسن محمد إبراهيم. أستاذ أصول التربية، كلية التربية، جامعة المنصورة ؛ ووكيل كلية التربية للدراسات العليا والبحوث سابقا ؛ العميد الأسبق، كلية التربية النوعية، جامعة المنصورة.
العويلي، إبراهيم السيد السيد. أستاذ أصول التربية، كلية التربية، جامعة المنصورة.
Pages ص ص. 59-104
Host Item Entry مجلة كلية التربية بالمنصورة. ع. 75، ج. 1، يناير 2011
Location المقال متوافر في مقر شمعة
Descriptors التعليم الزراعي  -  الخدمات الاجتماعية  -  نوعية التعليم  -  التطوير التربوي  -  مصر
Language of document Arabic
Country Egypt
التعليم الزراعي الجامعي هو أحد منظومات التعليم الجامعي الفرعية، وحيث يلاحظ في كليات الزراعة بجمهورية مصر العربية أن هناك تدنيا بالقبول من الطلاب، لذا وجب دراسة الطلب الاجتماعي على التعليم الزراعي الجامعي بهدف إحداث نوع من الترابط القوي بين التعليم الزراعي وخدمة المجتمع. فقد هدفت الدراسة الحالية إلى محاولة تقديم تصور مقترح من خلال تطوير وتحسين من وضع كليات الزراعة في ضوء الطلب الاجتماعي على نوعية التعليم الزراعي ومواجهة سوق العمل الزراعي من خلال النقاط الآتية: 1) تحديد أهداف التعليم الزراعي. 2) إبراز التحديات التي تواجه التعليم الزراعي الجامعي في مجتمع المعرفة. 3) تحديد محاور الطلب الاجتماعي على التعليم الزراعي الجامعي بجمهورية مصر العربية. 4) إبراز العوامل المؤثرة في الطلب الاجتماعي على التعليم الزراعي الجامعي. 5) توضيح الفروق بين آراء أفراد العينة من الفرق الأولى بكليات الزراعة والخريجين القائمين بالعمل على العوامل المؤثرة في الطلب الاجتماعي على التعليم الزراعي الجامعي. وقد تمّ التوصل إلى وضع التصور المقترح اللازم لتفعيل الطلب الاجتماعي على التعليم الزراعي الجامعي بجمهورية مصر العربية. (شمعة)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
الشريف، ياسمين أحمد جمال. (2011). تصور مقترح لتفعيل الطلب الاجتماعي على التعليم الزراعي الجامعي . مجلة كلية التربية بالمنصورة. ع. 75، ج. 1، يناير 2011. ص ص. 59-104 Retrieved from search.shamaa.org