أطفالنا... والتلفزيون : رؤية نفسية تربوية
[الملخّص] | |
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 19868 |
المؤلف | العطار، محمد محمود محمد. دكتوراه، الفلسفة في التربية، جامعة كفرالشيخ، جمهورية مصر العربية |
الصفحات | ص ص. 89-101 |
المصدر |
مجلة الطفولة العربية. مج. 15، ع. 58، مارس 2014
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | الاطفال - التلفزيون - علم نفس الطفل - علم النفس التربوي |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | الكويت |
تناولت هذه الورقة العلاقة المميزة التي تربط الأطفال بالتلفزيون منذ الولادة فهو جزء غير منفصل عن اهتمامات الاطفال اليومية منذ اللحظة التي يبدؤون فيها إدراك العالم من حولهم. حاولت هذه الورقة تبيان الأهمية الخاصة التي يحظى بها التلفزيون كونه جهازا قادرا على الترفيه والتثقيف في وقت واحد كما انّه أداة مهمة للتعليم المباشر، ووسيلة شيقة للتسلية والمتعة للأطفال. هذا وقد تمّ التطرق إلى الدور الذي تلعبه الأسرة في علاقة الطفل بالتلفزيون حيث أنّها تعتبر عاملا مهما وأساسيا في التخفيف من الآثار السلبية للتلفزيون. كما عرضت الورقة لإيجابيات التلفزيون وسلبياته ذاكرة حاجات الأطفال التي يحققها لهم التلفزيون بالإضافة إلى إمكانات التلفزيون ودوره كوسيلة تربوية وثقافية للطفل في مرحلة الطفولة المبكرة. (شمعة)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
العطار، محمد محمود محمد.. (2014). أطفالنا... والتلفزيون : رؤية نفسية تربوية. مجلة الطفولة العربية. مج. 15، ع. 58، مارس 2014. ص ص. 89-101 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |