المهارات التكنولوجية الخاصة بمعلمات رياض الأطفال واللازمة للتعامل مع مناهج اللغة العربية الإلكترونية
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Document no. | 19865 |
| Author | الحسنات، عيسى خليل. قسم الدراسات التربوية، الجامعة العربية المفتوحة، الأردن |
| Varying form of title |
The special technology skills needed by kindergarten teachers to deal with an Arabic e-curricula [Article] |
| Pages | ص ص. 9-33 |
| Host Item Entry |
مجلة الطفولة العربية. مج. 15، ع. 58، مارس 2014
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | التكنولوجيا - المهارات - المعلمات - رياض الاطفال - اللغة العربية - مناهج ما قبل المدرسة - التعلم الالكتروني |
| Language of document | Arabic |
| Country | Kuwait |
تسعى هذه الدراسة إلى تعرف المهارات الخاصة بمعلمات رياض الأطفال، واللازمة للتعامل مع مناهج اللغة العربية الإلكترونية، وقد عمد الباحث إلى تصميم وتطوير استبانة للكشف عن المهارات الخاصة بمعلمات رياض الأطفال للتعامل مع مناهج اللغة العربية الإلكترونية. وقد تمثلت أبرز المهارات التي تعتقد المعلمات بأهميتها لتطبيق المناهج الإلكترونية بفاعلية في: المهارات الحاسوبية المتضمنة في دورة ICDL، والقدرة على حل المشكلات الخاصة بجهاز الحاسوب، وتعلم مهارات التعلم المتمازج Blended learning، ومهارات الإدارة الجيدة للصف في ظل وجود أجهزة الحاسوب. وانتهت الدراسة إلى عدة توصيات. (الملخص المنشور)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| الحسنات، عيسى خليل.. (2014). المهارات التكنولوجية الخاصة بمعلمات رياض الأطفال واللازمة للتعامل مع مناهج اللغة العربية الإلكترونية . مجلة الطفولة العربية. مج. 15، ع. 58، مارس 2014. ص ص. 9-33 Retrieved from search.shamaa.org |