فاعلية برنامج تعليمي مقترح باستخدام موقع ويب تعاوني "ويكي" في زيادة التحصيل وتنمية الاتجاهات الإيجابية نحو المحتوى التعليمي لدى الطلاب المعلمين
| [الملخّص] | |
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 20291 |
| المؤلف | السعدني، محمد عبد الرحمن. كلية التربية النوعية، جامعة بورسعيد، جمهورية مصر العربية ؛ كلية المعلمين، جامعة الملك سعود، المملكة العربية السعودية |
| متغيرات العنوان |
The effectiveness of using a suggested educational program via collaborative website "Wiki" on increasing student teachers' achievement and developing their positive attitudes towards the educational content [Article] |
| الصفحات | ص ص. 313-349 |
| المصدر |
المجلة التربوية. مج. 28، ع. 109، ج. 1، سبتمبر 2013
|
| الموقع | المقال متوافر في مقر شمعة |
| الواصفات | البرامج التدريسية - التعلم الالكتروني - التحصيل الدراسي - اتجاهات الطلاب - المعلمون الطلاب |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الكويت |
سعت الدراسة الحالية لاستقصاء فاعلية برنامج تعليمي مقترح باستخدام موقع ويب تعاوني "ويكي" في زيادة التحصيل وتنمية الاتجاهات الإيجابية نحو المحتوى التعليمي المدرس بمقرر المتاحف والمعارض التعليمية لدى الطلاب المعلمين، مقارنة بطريقة التدريس المعتادة، بالتطبيق على مجموعة قوامها أربعون طالباً من طلاب كلية المعلمين بجامعة الملك سعود المسجلين في مقرر المتاحف والمعارض التعليمية خلال الفصل الدراسي الأول من العام الجامعي 1431/1432ه، مقسمين عشوائياً إلى مجموعتين ضابطة وتجريبية قوام كل منهما عشرون طالباً، يتم تدريسهم وفقا لطريقتي التدريس المعتاد "وجهاً لوجه"، والتدريس باستخدام أسلوب التعلم التعاوني باستخدام موقع ويب تعاوني "الوكي"، متبعاً في ذلك لمنهج شبه التجريبي وفقاً لمتغير نمط التدريس المتبع، عبر بناء اختبار تحصيلي يقدم إلكترونيا لطلاب كلتا المجموعتين الضابطة والتجريبية قبلياً وبعدياً، ومقياس لقياس الاتجاهات الإيجابية نحو المحتوى التعليمي، وتوصلت الدراسة إلى تفوق طلاب المجموعة التجريبية الذين يدرسون باستخدام طريقة التعلم التعاوني عبر موقع الويب "الويكي" في التحصيل، ونمو الاتجاهات الإيجابية نحو المحتوي التعليمي لديهم بشكل أكبر مقارنة بطلاب المجموعة الضابطة. (الملخص المنشور)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| السعدني، محمد عبد الرحمن.. (2013). فاعلية برنامج تعليمي مقترح باستخدام موقع ويب تعاوني "ويكي" في زيادة التحصيل وتنمية الاتجاهات الإيجابية نحو المحتوى التعليمي لدى الطلاب المعلمين . المجلة التربوية. مج. 28، ع. 109، ج. 1، سبتمبر 2013. ص ص. 313-349 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |