International Journal of Excellence in Education Vol. 3, no. 2, 2010
النوع | عدد |
رقم الوثيقة | 21535 |
متغيرات العنوان |
المجلة العربية للتميز في التعليم.مج. 3، ع.2، 2010 [عدد من دورية] |
المصدر |
International Journal of Excellence in Education
|
المكونات |
Ghamrawi, Norma. Teaching-learning-technology (TLT) : a new formula for school enhancement
Aawan, Adel Bahrain. Specialized accreditation : selecting for success in engineering education El Sakran, Tharwat. A causal model integrating strategic management and total quality management to predict students’ intention to enroll and employers’ intention to hire in higher education Coutts, Chris. Developing stakeholder confidence in regulatory vacuum : the unexpected response |
المصدر الالكتروني | Issue content |
لغة الوثيقة | الانكليزية |
البلد | الإمارات العربية المتحدة |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
International Journal of Excellence in Education. Vol. 3, no. 2, 2010. International Journal of Excellence in Education . تم استرجاعه من search.shamaa.org . |