البرنامج الموسيقي المقترح وأهميته في علاج بعض الاضطرابات السلوكية لدى أطفال الروضة
[الملخّص] | |
Type | Article |
Document no. | 18471 |
Author | أبو المجد، أحمد محمد محمد. كلية التربية النوعية، جامعة بور سعيد |
Second author |
قناوي، هدي محمد. أستاذ، الصحة النفسية ؛ عميد سابق، كلية التربية النوعية ورياض الأطفال، جامعة بور سعيد.
شوره، نبيل عبد الهادي. أستاذ، الموسيقى العربية ؛ عميد سابق، كلية التربية الموسيقية، جامعة حلوان. |
Pages | ص ص. 242-293 |
Host Item Entry |
مجلة كلية التربية ببور سعيد. ع. 9، ج. 1، يناير 2011
|
Location | المقال متوافر في مقر شمعة |
Descriptors | التربية الموسيقية - البرامج - مشكلات السلوك - اطفال الرياض |
Language of document | Arabic |
Country | Egypt |
ترجع أهمية هذه الدراسة إلى تناولها لظاهرة الاضطرابات السلوكية لمرحلة ما قبل المدرسة، لما لهذه المرحلة من أهمية كبيرة في حياة الإنسان، ومدى خطورتها في تشكيل شخصيته. كما حاولت هذه الدراسة إبراز أهمية الموسيقى في حياة الطفل الانفعالية، فالموسيقى تهيّىء للطفل فرص التعبير عن النفس تعبيرا حرا. من هنا تحددت أهداف الدراسة الحالية في إعداد برنامج موسيقي يهدف إلى علاج بعض الاضطرابات السلوكية لدى أطفال ما قبل المدرسة مثل (العدوان، السلوك الانسحابي، التبول الاإرادي). كما هدفت الدراسة إلى اختبار أثر هذا البرنامج والتعرف على مدى استمرار فعاليته في تحسن سلوك الأطفال بعد توقفه. تمّ اختيار عينة من 60 طفلا من أطفال إدارة الشمال التعليمية بمحافظة بور سعيد وتمّ تقسيمهم إلى مجموعتين إحداهما تجريبية وأخرى ضابطة. وقد بينت النتائج فعالية البرنامج الموسيقي المقترح في علاج الاضطرابات السلوكية لدى أطفال الروضة. (شمعة)
![]() |
|
أبو المجد، أحمد محمد محمد.. (2011). البرنامج الموسيقي المقترح وأهميته في علاج بعض الاضطرابات السلوكية لدى أطفال الروضة . مجلة كلية التربية ببور سعيد. ع. 9، ج. 1، يناير 2011. ص ص. 242-293 Retrieved from search.shamaa.org |