برنامج تدريبي قائم على رياضة الدفاع عن النفس لتنمية المعرفة الذاتية للأطفال المعوقين بصريا
[الملخّص] | |
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 18464 |
المؤلف | التايه، أحمد إبراهيم علي. أستاذ، التربية الخاصة، كلية التربية، جامعة الملك عبد العزيز، جدة |
الصفحات | ص ص. 38-60 |
المصدر |
مجلة كلية التربية ببور سعيد. ع. 9، ج. 1، يناير 2011
|
الموقع | المقال متوافر في مقر شمعة |
الواصفات | مفهوم الذات - تنمية المهارات - برامج التدريب - الاعاقة البصرية - الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
تعتبر الدراسة الحالية كمحاولة للكشف عن مشاكل حركية ناتجة عن ضعف قدرات الإدراك الحس حركي في مرحلة الطفولة المتأخرة، ومن ثم تقدّم ما يحتاجونه لتنمية هذه القدرات من خلال برنامج تدريبي حركي مقترح. فمن خلال الزيارة الميدانية لمدارس ومعاهد النور في المملكة العربية السعودية والمملكة الأردنية الهاشمية، والإطلاع على المناهج في الدولتين، تبيّن وجود ضعف وافتقار إلى برنامج تدريبي علمي منظم في التربيبة الحركية للمكفوفين عامة وتدريب المعرفة الذاتية على وجه الخصوص. مما تقدّم سعت هذه الدراسة إلى الإجابة عن السؤال التالي: ما أثر البرنامج التدريبي المقترح القائم على رياضة الدفاع عن النفس "الكيك بوكسينغ" لتنيمة المعرفة الذاتية للأطفال المعوقين بصريا؟ كما سعت هذه الدراسة وبشكل غير مباشر إلى وضع أساليب خاصة لتعليم مبادئ رياضة الدفاع عن النفس للأطفال المعوقين بصريا من سن 8-12 سنة. تمّ اختيار 20 طالبا ضمن الفئة العمرية 8-12 سنة من معهد النور للمكفوفين في مدينة الرياض وتمّ توزيعهم على مجموعتين تجريبيتين. وقد بيّنت نتائج الدراسة تطورا في الجهاز العضلي والوتري والمفصلي لدى اطفال العينة، حيث أن تطبيق البرنامج أحدث تغييرا شاملا في المتغيرات الحس حركية. (شمعة)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
التايه، أحمد إبراهيم علي.. (2011). برنامج تدريبي قائم على رياضة الدفاع عن النفس لتنمية المعرفة الذاتية للأطفال المعوقين بصريا . مجلة كلية التربية ببور سعيد. ع. 9، ج. 1، يناير 2011. ص ص. 38-60 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |