البحث المتقدم
     

تقنيات أداء صوت المتزوسوبرانو في الثنائي بين أمنيريس وعايده في أوبرا عايده لفيردي

[الملخّص] 
النوع مقال
رقم الوثيقة 18418
المؤلف حفني، داليا أحمد محمود. مدرس، غناء عالمي، قسم التربية الموسيقية، كلية التربية النوعية، بور سعيد، جامعة قناة السويس
الصفحات ص ص. 107-130
المصدر مجلة كلية التربية ببور سعيد. ع. 5، س. 3، يناير 2009
الموقع المقال متوافر في مقر شمعة
الواصفات الطريقة الصوتية  -  الغناء  -  التربية الفنية  -  طلاب الدراسات العليا
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر
هدفت هذه الدراسة إلى تحديد تقنيات أداء صوت المتزوسوبرانو في الثنائي بين أمنيريس وعايدة في أوبرا عايدة لفيردي، فإنّ تحديد هذه التقنيات يساهم في مساعدة طلاب الدراسات العليا من دارسي الغناء في كليات التربية النوعية والكليات المناظرة للوصول إلى الأداء السليم أكاديميا. والمقصود بتقنية الغناء هو صقل الصوت البشري عن طريق معالجة التفاصيل الفنية عند تدريس مادة الغناء والمحافظة على الأجهزة المتزامنة في إصدار الصوت. إتّبعت هذه الدراسة المنهج الوصفي التحليلي وقد شملت العينة ثنائيا بين أمنيريس وعايدةFu la sorte dell’armi a’tuoi funesta في حين استخدمت الاستمارة لتحليل المدونات وقد شملت البنود التالية: السلم- الميزان- السرعة- المساحة الصوتية- عدد الموازير. تبيّن بعد التحليل أن من تقوم بأداء شخصية أمنيريس يجب أن تتحلّى بشخصية قوّية قادرة على إقناع الآخرين ومرنة في نفس الوقت تسمح لها بالتعبير عن مشاعر تناقض الحقيقة وكذلك المواقف المتناقضة المتعاقبة. كما عليها أن تكون قادرة على الاستقلال بالخط الغنائي بعيدا عن المصاحبة المختلفة أحيانا. على المغنية أن تركز وتهتم بأداء ألحان وإيقاعات الجزء الخاص بها بين الأصوات الأخرى ويتطلب أن تتميز من تقدم دور أمنيريس بمستوى عالي من التكنيك وعلم الصولفيج الغنائي والإيقاعي. (شمعة)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
حفني، داليا أحمد محمود.. (2009). تقنيات أداء صوت المتزوسوبرانو في الثنائي بين أمنيريس وعايده في أوبرا عايده لفيردي . مجلة كلية التربية ببور سعيد. ع. 5، س. 3، يناير 2009. ص ص. 107-130 تم استرجاعه من search.shamaa.org .