Arab Educational Information Network

تناولت هذه الدراسة الفكر التربوي الإسلامي وقد توقفت أمام القرنين السابع والثامن الهجريين وما آلت إليه أحوال البلاد من تفكك وانهيار، ثم أمام شخصية شيخ الإسلام ابن تيمية العالم الفقيه الذي ترك تراثا علميا وفقهيا وتربويا، وكيف استطاع أن ينهض بالأمة في ظلّ هذه الظروف الصعبة. وقد ارتكزت الدراسة على مجموعة من أفكاره التربوية التي يمكن أن تدعم وتقوي العملية التعليمية، فتمّ تقديم بعضا منها كمساهمة في تعرّف تراث الأمة الإسلامية. لذا تمّ التطرق في هذه الدراسة إلى : مصادر الفكر التربوي الإسلامي في القرن الثامن الهجري، العوامل التي أثرت في نشأة ابن تيمية، وملامح الفكر التربوي عند الشيخ. هذا بالإضافة إلى التوّسع في طبيعة النفس الإنسانية عنده وأساليبه في تربية الطفل. (شمعة)