منظومة الإدارة المدرسية في مصر : رؤية إسلامية معاصرة
[الملخّص] | |
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 18395 |
المؤلف | محمد، كمال عبد الوهاب أحمد. مدرس، الإدارة التعليمية، قسم أصول التربية، كلية التربية، العريش، جامعة قناة السويس |
الصفحات | ص ص. 113-181 |
المصدر |
مجلة كلية التربية ببور سعيد. ع. 2، س. 1، يونيه 2007
|
الموقع | المقال متوافر في مقر شمعة |
الواصفات | الادارة المدرسية - التربية الاسلامية - المبادئ الادارية - مصر |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
تحاول هذه الدراسة تحقيق الأهداف التالية: 1) تحديد أهم التحديات العالمية والمحلية التي توجب إصلاح منظومة الإدراة المدرسية في مصر، 2) عرض منهجية إصلاح منظومة الإدارة المدرسية في مصر من منظور رؤية إسلامية معاصرة في إطار متكامل، 3) تحليل منظومة الإدارة المدرسية في مصر، من خلال كل من الأدبيات المتخصصة ونتائج الدراسات السابقة. أكدّت الدراسة على أنّ مبادئ الإدارة في الإسلام تشكل منظومة عمل متكاملة وشاملة ومن الضروري النظر إلى الإدارة المدرسية على أنها منظومة عمل متكاملة. وقد تمّ التوصل إلى تصور مقترح عن منظومة الإدارة المدرسية في مصر، من منظور رؤية إسلامية معاصرة لإدارة المؤسسات التعليمية. (شمعة)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
محمد، كمال عبد الوهاب أحمد.. (2007). منظومة الإدارة المدرسية في مصر : رؤية إسلامية معاصرة. مجلة كلية التربية ببور سعيد. ع. 2، س. 1، يونيه 2007. ص ص. 113-181 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |