Collaborative authorship in online learning environments : structure and dialog
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 21374 |
| المؤلف | Blocher, Michael J. Northern Arizona University |
| المؤلف الاضافي |
Tu, Chih-Hsiung. Northern Arizona University.
Payne, Zoe L. Northern Arizona University. Riek, Ellen. Northern Arizona University. Doherty, Lisa. Northern Arizona University. Harner, Laura. Northern Arizona University. Orozco, Geovanni. Northern Arizona University. |
| الصفحات | pp. 1-12 |
| المصدر |
International Journal of Excellence in E-Learning. Vol. 3, no. 1, 2010
|
| المصدر الالكتروني |
Full text (PDF)
|
| الواصفات | Teaching methods - Electronic learning - Interaction - Students |
| لغة الوثيقة | الانكليزية |
| البلد | الإمارات العربية المتحدة |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| Blocher, Michael J.. (2010). Collaborative authorship in online learning environments : structure and dialog. International Journal of Excellence in E-Learning. Vol. 3, no. 1, 2010. pp. 1-12 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |