برنامج إثرائي مقترح في ضوء النظرية الترابطية لتنمية عادات التميز في الرياضيات لدى الطلاب الفائقين والموهوبين بجامعة تبوك
| Type | Article |
| Document no. | 21340 |
| Author | عبيدة، ناصر السيد عبد الحميد. كلية التربية والآداب، جامعة تبوك |
| Varying form of title |
An enrichment suggested program in the light of the connectivism learning theory of developing the habits of excellence in mathematics among gifted and talented students at the University of Tabuk [Article |
| Pages | ص ص. 388-406 |
| Host Item Entry |
المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 2، ع. 4، نيسان 2013
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | جامعة تبوك (السعودية) - برامج الاثراء التربوي - تنمية المهارات - الرياضيات - الموهوبون اكاديميا - الطلاب المتقدمون في دراستهم |
| Language of document | Arabic |
| Country | Jordan |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| عبيدة، ناصر السيد عبد الحميد.. (2013). برنامج إثرائي مقترح في ضوء النظرية الترابطية لتنمية عادات التميز في الرياضيات لدى الطلاب الفائقين والموهوبين بجامعة تبوك . المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 2، ع. 4، نيسان 2013. ص ص. 388-406 Retrieved from search.shamaa.org |