أنماط التعلم الأكثر شيوعا لدى الأطفال المصابين بالتوحد
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 21324 |
| المؤلف | القصيري، إلهام مصطفى. جامعة الملك عبد العزيز، المملكة العربية السعودية |
| متغيرات العنوان |
The most common learning styles for children with autism [Article] |
| الصفحات | ص ص. 561-571 |
| المصدر |
المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 2، ع. 6، حزيران 2013
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | نوعية التعليم - الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة - التوحد - السعودية |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الأردن |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| القصيري، إلهام مصطفى.. (2013). أنماط التعلم الأكثر شيوعا لدى الأطفال المصابين بالتوحد . المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 2، ع. 6، حزيران 2013. ص ص. 561-571 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |