Advanced search
     

فاعلية الذات لدى معلمي التلاميذ ذوي اضطراب التوحد وعلاقتها باتجاهاتهم نحو هؤلاء التلاميذ

Type Article
Document no. 21316
Author العثمان، إبراهيم بن عبد الله. كلية التربية، جامعة الملك سعود
Second author الغنيمي، إبراهيم عبد الفتاح إبراهيم محمد. كلية التربية، جامعة الملك سعود.
Varying form of title Self-efficacy for teachers of autistic and its relationship with their attitudes towards those students [article]
Pages ص ص. 615-658
Host Item Entry المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 2، ع. 7، تموز 2013
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors فعالية المعلمين  -  التوحد  -  الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة  -  اتجاهات المعلمين
Language of document Arabic
Country Jordan

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
العثمان، إبراهيم بن عبد الله.. (2013). فاعلية الذات لدى معلمي التلاميذ ذوي اضطراب التوحد وعلاقتها باتجاهاتهم نحو هؤلاء التلاميذ . المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 2، ع. 7، تموز 2013. ص ص. 615-658 Retrieved from search.shamaa.org