أثر استخدام إستراتيجية القصة المرتجلة في تنمية مهارتي المرونة والطلاقة الإبداعية لدى عينة من طالبات التربية الخاصة في كلية الدراسات التطبيقية وخدمة المجتمع جامعة الملك سعود
Type | Article |
Document no. | 21290 |
Author | المصبحيين، منيرة محيل عتيق. قسم التربية الخاصة، كلية التربية، جامعة الجوف. |
Varying form of title |
The impact of using improvisation stories strategy in the promotion of fluency, flexibility skills for the undergraduate students in king Saud university [article] |
Pages | ص ص. 1064-1081 |
Host Item Entry |
المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 2، ع. 11، تشرين الثاني 2013
|
Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
![]() |
Descriptors | جامعة الملك سعود (السعودية)كلية الدراسات التطبيقية وخدمة المجتمع - سرد القصص - تنمية المهارات - الابداع - التربية الخاصة - الطلاب الجامعيون - الاناث |
Language of document | Arabic |
Country | Jordan |
![]() |
|
المصبحيين، منيرة محيل عتيق.. (2013). أثر استخدام إستراتيجية القصة المرتجلة في تنمية مهارتي المرونة والطلاقة الإبداعية لدى عينة من طالبات التربية الخاصة في كلية الدراسات التطبيقية وخدمة المجتمع جامعة الملك سعود . المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 2، ع. 11، تشرين الثاني 2013. ص ص. 1064-1081 Retrieved from search.shamaa.org |