أثر استخدام إستراتيجية القصة المرتجلة في تنمية مهارتي المرونة والطلاقة الإبداعية لدى عينة من طالبات التربية الخاصة في كلية الدراسات التطبيقية وخدمة المجتمع جامعة الملك سعود
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 21290 |
| المؤلف | المصبحيين، منيرة محيل عتيق. قسم التربية الخاصة، كلية التربية، جامعة الجوف. |
| متغيرات العنوان |
The impact of using improvisation stories strategy in the promotion of fluency, flexibility skills for the undergraduate students in king Saud university [article] |
| الصفحات | ص ص. 1064-1081 |
| المصدر |
المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 2، ع. 11، تشرين الثاني 2013
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | جامعة الملك سعود (السعودية)كلية الدراسات التطبيقية وخدمة المجتمع - سرد القصص - تنمية المهارات - الابداع - التربية الخاصة - الطلاب الجامعيون - الاناث |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الأردن |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| المصبحيين، منيرة محيل عتيق.. (2013). أثر استخدام إستراتيجية القصة المرتجلة في تنمية مهارتي المرونة والطلاقة الإبداعية لدى عينة من طالبات التربية الخاصة في كلية الدراسات التطبيقية وخدمة المجتمع جامعة الملك سعود . المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 2، ع. 11، تشرين الثاني 2013. ص ص. 1064-1081 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |