الكفاءة في التعامل مع مظاهر الصدمة الثقافية : نهج استراتيجي لمواجهة ظاهرة العنف عند طلبة الجامعات الأردنية: دراسة حالة جامعة فيلادلفيا في الأردن
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Document no. | 18799 |
| Author | الفقهاء، عصام نجيب. قسم التربية وعلم النفس، كلية المعلمين، جامعة الملك سعود |
| Pages | ص ص. 111-141 |
| Host Item Entry |
المجلة العربية للتربية. مج. 32، ع. 2، ديسمبر 2012
|
| Location | المقال متوافر في مقر شمعة |
| Descriptors | جامعة فيلادلفيا (الأردن) - الثقافة - الطلاب الجامعيون - العنف |
| Language of document | Arabic |
| Country | Tunisia |
تهدف هذه الدراسة الى الوقوف على المستوى الثقافي لطلبة جامعة فيلادلفيا في الأردن وعلاقته بكل من المتغيرات الديموغرافية (الجنس، عدد أفراد الأسرة، مستوى ثقافة الأب، مستوى ثقافة الأم)، والمتغيرات الأكاديمية (مستوى الدراسة في الجامعة، مجال الدراسة والتخصص). كما هدفت الدراسة إلى قياس مدى تأثير مؤسسة الجامعة في مواجهة الصدمة الثقافية التي يتعرض لها الطلبة لدى انتقالهم للدراسة على المستوى الجامعي. كما تبين الدراسة كيفية توّزع الطلبة حسب مستوياتهم الثقافية ووفق مجالات الصفات الآتية: متعلقات الذات الإنسانية، متعلقات الكفاية الاقتصادية، متعلقات العلاقات الإنسانية، متعلقات المسؤولية المدنية ومتعلقات التعامل مع المعلومات. بلغ حجم العينة 568 طالبا وطالبة من طلاب جامعة فيلادلفيا في الأردن. (شمعة)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| الفقهاء، عصام نجيب.. (2012). الكفاءة في التعامل مع مظاهر الصدمة الثقافية : نهج استراتيجي لمواجهة ظاهرة العنف عند طلبة الجامعات الأردنية: دراسة حالة جامعة فيلادلفيا في الأردن. المجلة العربية للتربية. مج. 32، ع. 2، ديسمبر 2012. ص ص. 111-141 Retrieved from search.shamaa.org |