مظاهر وأشكال العنف التي تتضمنها برامج الأطفال في قناة Space Toon الفضائية لدى طلبة المرحلة الابتدائية بالأحساء في المملكة العربية السعودية : دراسة تحليلية
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Document no. | 18529 |
| Author | القواسمة، أحمد حسن. أستاذ أصول التربية، كلية التربية وعلم النفس، جامعة الملك فيصل |
| Second author | الخزاعلة، محمد سلمان. أستاذ أصول التربية، كلية التربية وعلم النفس، جامعة الملك فيصل. |
| Varying form of title |
Manifestations and forms of violence that are implied in children's programs in Space Toon channel foe the elementary level for students in Al-Ahsa', Saudi Arabia [Article] |
| Pages | ص ص. 9-39 |
| Host Item Entry |
مجلة الطفولة العربية. مج. 14، ع. 55، يونيو 2013
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | العنف - البرامج التلفزيونية - الاطفال - طلاب المدارس الابتدائية - الأحساء (السعودية: محافظة) |
| Language of document | Arabic |
| Country | Kuwait |
هدفت الدراسة إلى تعرف مظاهر وأشكال العنف التي تتضمنها برامج الأطفال في قناة Space Toon الفضائية لدى طفل المرحلة الابتدائية بالإحساء، ولتحقيق هذا الهدف تم استخدام منهج البحث الوصفي التحليلي، كما استخدمت استبانة مقدمة إلى المرشد المدرسي. وقد أظهرت النتائج أن عدد مظاهر عنف كما جاءت من خلال تحليل مضمون برامج الأطفال 1226 ناتجة من تحليل 236 حلقة، وكانت مظاهر العنف على النحو الآتي: العنف الجسدي وبنسبة 36.8%، العنف اللفظي بنسبة23.4%، فالعنف الاقتصادي بنسبة 14.6%، ثم العنف الرمزي بنسبة 13.5%، وأخيراً العنف النفسي بنسبة 11.7%. وأظهرت النتائج أن أكثر مظاهر العنف التي اكتسبها الأطفال من مشاهدة برامج الأطفال هي: الخوف من اللعب والتكلم مع الآخرين وبنسبة 84.60%، ثم تهشيم وتدمير الأملاك العامة بنسبة 84.20%، فالانعزالية والإهمال بنسبة 83.20%، فالتلفظ بألفاظ الشتم والسب بنسبة 82.40%. (الملخص المنشور)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| القواسمة، أحمد حسن.. (2013). مظاهر وأشكال العنف التي تتضمنها برامج الأطفال في قناة Space Toon الفضائية لدى طلبة المرحلة الابتدائية بالأحساء في المملكة العربية السعودية : دراسة تحليلية. مجلة الطفولة العربية. مج. 14، ع. 55، يونيو 2013. ص ص. 9-39 Retrieved from search.shamaa.org |