البحث المتقدم
     

أسباب العنف الطلابي في الجامعات الأردنية من وجهة نظر طلبة الجامعة الهاشمية وعلاقتها ببعض المتغيرات

[الملخّص] 
النوع مقال
رقم الوثيقة 18794
المؤلف السورطي، يزيد عيسى. قسم أحوال التربية الإدارية، الجامعة الهاشمية
الصفحات ص ص. 168-184
المصدر المجلة العربية للتربية. مج. 32، ع. 1، يونيو 2012
الموقع المقال متوافر في مقر شمعة
الواصفات الجامعة الهاشمية (الأردن)  -  العنف  -  حل المشكلات  -  الجامعات والكليات  -  الطلاب الجامعيون  -  الاردن
لغة الوثيقة العربية
البلد تونس
إنّ العنف الذي عصف ببعض الجامعات الأردنية أخذ بعدا خطيرا تمثل بزيادة حجمه، فقد حدثت 767 مشاجرة طلابية جامعية في الأعوام 1995-2007. من هنا انبثقت مشكلة هذه الدراسة المتمثلة في السعي للوصول إلى أسباب العنف الطلابي في الجامعات الأردنية من وجهة نظر طلبة الجامعة الهاشمية والكشف عن اختلاف أسباب العنف الطلابي باختلاف كل من الجنس والكلية والمعدل التراكمي والسنة الجامعية للطلبة. تكونت عينة الدراسة من 521 طالبا وطالبة من طلبة الجامعة الهاشمية المسجلين في الفصل الأول للسنة الدراسية 2009-2010، وقد طبقت عليهم استبانة خاصة. وقد تبيّن من خلال النتائج أن الأسباب الرئيسة للعنف الجامعي تنتمي للمجالات الثلاثة وهي: الأسباب المتعلقة بالطلاب (التعصب العشائري والمناطقي، وتراجع القيم الإسلامية، والإحباط الطلابي بسبب تدني علاماتهم) الأسباب المتعلقة بالمجتمع (الدفاع عن الشرف، التنشئة الاجتماعية الخاطئة، الدعم العشائري للطلاب المشاركين في العنف الجامعي) والأسباب المتعلقة بالجامعات (سياسة القبول الجامعي، قلة التركيز على مهارات التفكير الناقد وحلّ المشكلات). كما بيّنت النتائج عدم وجود فروق في أسباب العنف الجامعي من وجهة نظر الطلبة تعزى لاختلاف الجنس أول الكلية أو السنة الجامعية أو المعدل التراكمي. (شمعة)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
السورطي، يزيد عيسى.. (2012). أسباب العنف الطلابي في الجامعات الأردنية من وجهة نظر طلبة الجامعة الهاشمية وعلاقتها ببعض المتغيرات . المجلة العربية للتربية. مج. 32، ع. 1، يونيو 2012. ص ص. 168-184 تم استرجاعه من search.shamaa.org .