فعالية الوسائط المتعددة فى تدريس التاريخ فى تنمية التحصيل والتفكير الابداعي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 21104 |
| المؤلف | الهباد، فهد بن فالح. مناهج وطرق تدريس التاريخ، كلية التربية، جامعة الجوف |
| الصفحات | ص ص. 55-100 |
| المصدر |
دراسات تربوية ونفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق. مج. 26، ع. 73، أكتوبر 2011
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | التدريس بالوسائط المتعددة - تدريس التاريخ - تنمية المهارات - التحصيل الدراسي - طلاب المدارس الابتدائية |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الهباد، فهد بن فالح.. (2011). فعالية الوسائط المتعددة فى تدريس التاريخ فى تنمية التحصيل والتفكير الابداعي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي . دراسات تربوية ونفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق. مج. 26، ع. 73، أكتوبر 2011. ص ص. 55-100 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |