العلاقة بين الممارسات القيادية لمديري المدارس ودافعية الانجاز للمعلمين في فلسطين : دراسة ميدانية في مدارس محافظة رام الله والبيرة
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 21081 |
| المؤلف | أبو سمرة، محمود أحمد. كلية العلوم التربوية، جامعة القدس |
| المؤلف الاضافي | جاروشة، أنعام محمد صالح. وزارة التربية والتعليم العالي، رام الله. |
| الصفحات | ص ص. 1-30 |
| المصدر |
مجلة جامعة الأزهر : سلسلة العلوم الإنسانية. مج. 16، ع. 1، يونيو 2014
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | القيادة - مديرو المدارس - دافعية المعلمين - المدارس - رام الله (فلسطين: محافظة) - البيرة (فلسطين: محافظة) |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | فلسطين |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| أبو سمرة، محمود أحمد.. (2014). العلاقة بين الممارسات القيادية لمديري المدارس ودافعية الانجاز للمعلمين في فلسطين : دراسة ميدانية في مدارس محافظة رام الله والبيرة. مجلة جامعة الأزهر : سلسلة العلوم الإنسانية. مج. 16، ع. 1، يونيو 2014. ص ص. 1-30 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |