مجلة جامعة الأزهر سلسلة العلوم الإنسانية مج. 14، ع. 2، ديسمبر 2012
النوع | عدد |
رقم الوثيقة | 21065 |
متغيرات العنوان |
Journal of Al-Azhar University :Humanities.Vol. 14, no. 2, December 2012 [Issue] |
الصفحات | ص. 446، 82 |
المصدر |
مجلة جامعة الأزهر : سلسلة العلوم الإنسانية
|
المكونات |
النواجحة، زهير عبد الحميد. الذكاء الوجداني وعلاقته بجودة الحياة والتحصيل الأكاديمي لدى الدارسين بجامعة القدس المفتوحة بمنطقة خان يونس التعليمية
إبراهيم، فاضل خليل. أثر استخدام طريقة روثكوف في تنمية الذكاء الأخلاقي لدى طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة التربية الإسلامية شاهين، محمد عبد الفتاح. واقع الممارسات التأملية لأعضاء الهيئة التدريسية في جامعة القدس المفتوحة وعلاقتها باتجاهاتهم نحو التطور المهني الذاتي في ضوء بعض المتغيرات أبو شمالة، فرج إبراهيم حسن. تقويم مساقات الرياضيات واستراتيجيات تدريسها في كلية التربية جامعة الأقصى بغزة ودورها في إعداد معلم المرحلة الأساسية Freihat, Ammar Abdullah. Teaching competences acquired by students of child education at Ajloun University College |
المصدر الالكتروني | محتوى العدد |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | فلسطين |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
مجلة جامعة الأزهر : سلسلة العلوم الإنسانية.مج. 14، ع. 2، ديسمبر 2012. مجلة جامعة الأزهر : سلسلة العلوم الإنسانية . تم استرجاعه من search.shamaa.org . |