Quantitative approach to measuring course learning outcomes
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 20917 |
| المؤلف | Abou Naaj, Mahmoud S. |
| المؤلف الاضافي | Mehdi, Riyadh A.K. |
| الصفحات | pp. 158-180 |
| المصدر |
المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي. مج. 5، ع. 9، 2012
|
| المصدر الالكتروني |
Full text (PDF)
|
| الواصفات | Courses - Learning outcomes - University curriculum - Universities |
| لغة الوثيقة | الانكليزية |
| البلد | اليمن |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| Abou Naaj, Mahmoud S.. (2012). Quantitative approach to measuring course learning outcomes . المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي. مج. 5، ع. 9، 2012. pp. 158-180 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |