Practice education student teachers beliefs about portfolio and its relationship to some variables in the faculty of educational sciences and arts : UNRWA
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 20597 |
| المؤلف | Hammash, Hanan. Faculty of educational sciences and arts, Jordan |
| المؤلف الاضافي | Ghanem, Bassam. Teebah University, KSA. |
| الصفحات | pp. 249-278 |
| المصدر |
مجلة جامعة الخليل للبحوث : العلوم الإنسانية. مج. 8، ع. 1، 2013
|
| المصدر الالكتروني |
Full text (PDF)
|
| الواصفات | Faculty of Educational Sciences (UNRWA) - Student teachers - Preservice teacher education - Practice teaching - Documents |
| لغة الوثيقة | الانكليزية |
| البلد | فلسطين |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| Hammash, Hanan.. (2013). Practice education student teachers beliefs about portfolio and its relationship to some variables in the faculty of educational sciences and arts : UNRWA. مجلة جامعة الخليل للبحوث : العلوم الإنسانية. مج. 8، ع. 1، 2013. pp. 249-278 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |