أثر إستراتيجية التدريس التبادلي في تنمية التحصيل الدراسي والتفكير التأملي لدى طالبات الصف التاسع الأساسي
| Type | Article |
| Document no. | 20586 |
| Author | أبو عواد، فريال. كلية العلوم التربوية والآداب، الأونروا. |
| Second author | عياش، اّمال نجاتي. مديرة، مركز التطوير التربية، وكالة الغوث الدولية. |
| Pages | ص ص. 79-106 |
| Host Item Entry |
مجلة جامعة الخليل للبحوث : العلوم الإنسانية. مج. 7، ع. 1، 2012
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | النقاش (طرائق التدريس) - تنمية المهارات - مهارات التفكير - التحصيل الدراسي - طلاب المدارس المتوسطة - البنات - طرائق التدريس |
| Language of document | Arabic |
| Country | Palestine |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| أبو عواد، فريال.. (2012). أثر إستراتيجية التدريس التبادلي في تنمية التحصيل الدراسي والتفكير التأملي لدى طالبات الصف التاسع الأساسي . مجلة جامعة الخليل للبحوث : العلوم الإنسانية. مج. 7، ع. 1، 2012. ص ص. 79-106 Retrieved from search.shamaa.org |