شبكة المعلومات العربية التربوية

يتألف هذا البحث من مقدّمة عن اللغة العربية، ودور المدرس في تمكين الناشئين من استعمال اللغة في نقل أفكارهم إلى غيرهم بطريقة تسهِّل إدراك المعارف والمعلومات، ومشكلة البحث التي تتجلى في عدم إتقان الطلبة للنغمة في اللغة العربية، ووظائف النغمة المتعددة، وأهمية البحث، وأهدافه، وأسئلته، وحدوده، وتعريفاته، وتعريف النغمة لدى علماء اللغة والتربية، ثم عرض لتعليم النغمة وتعلُّمها وصولاً إلى التوصيات ومنها: إعداد المعلم الماهر؛ ليكون حظُّ الطلبة أوفر في النجاح والتقدّم، وتدريس النغمة في اللغة العربية، وإنجاز دراسة تصميمية لتدريس النغمة في قواعد اللغة. (الملخص المنشور)