مهارات التفكير الناقد علاقتها بكل من التحصيل الدراسي والنوع الاجتماعي لدى طلبة الصف الأول الثانوي بمملكة البحرين
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 19189 |
| المؤلف | الجاسم، فاطمة أحمد. برنامج تربية الموهوبين، جامعة الخليج العربي |
| المؤلف الاضافي | الحمدان، نجاة سليمان. برنامج تربية الموهوبين، جامعة الخليج العربي. |
| متغيرات العنوان |
Critical thinking skills and their relationship with academic achievement and gender of 10th grade students in the Kingdom of Bahrain [Article] |
| الصفحات | ص ص. 13-40 |
| المصدر |
مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 13، ع. 4، ديسمبر 2012
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | تنمية المهارات - التفكير الناقد - التحصيل الدراسي - طلاب المدارس الثانوية - التعليم الثانوي - مهارات التفكير - قضايا الجندر - البحرين |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | البحرين |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الجاسم، فاطمة أحمد.. (2012). مهارات التفكير الناقد علاقتها بكل من التحصيل الدراسي والنوع الاجتماعي لدى طلبة الصف الأول الثانوي بمملكة البحرين . مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 13، ع. 4، ديسمبر 2012. ص ص. 13-40 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |