Advanced search
     

أثر استخدام الأقراص المدمجة في إتقان تلاون القرآن الكريم وحفظه لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي

Type Article
Document no. 20162
Author آل كنه، محمود محمد عبد الكريم. كلية التربية الأساسية، جامعة الموصل.
Second author الحيالي، أحمد محمد نوري محمود. قسم التربية الخاصة، كلية التربية الأساسية.
Varying form of title The effect of using cd in perfecting and memorizing reciting of holy Quran for fourth primary class pupils [Article]
Pages ص ص. 99-138
Host Item Entry مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 11، ع. 2، 2011
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors القرآن  -  طلاب المدارس الابتدائية  -  تكنولوجيا التعليم  -  الاقراص السمعية  -  الحفظ (علم النفس)
Language of document Arabic
Country Iraq

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
آل كنه، محمود محمد عبد الكريم.. (2011). أثر استخدام الأقراص المدمجة في إتقان تلاون القرآن الكريم وحفظه لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي . مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 11، ع. 2، 2011. ص ص. 99-138 Retrieved from search.shamaa.org