البحث المتقدم
     

أثر استخدام الأقراص المدمجة في إتقان تلاون القرآن الكريم وحفظه لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي

النوع مقال
رقم الوثيقة 20162
المؤلف آل كنه، محمود محمد عبد الكريم. كلية التربية الأساسية، جامعة الموصل.
المؤلف الاضافي الحيالي، أحمد محمد نوري محمود. قسم التربية الخاصة، كلية التربية الأساسية.
متغيرات العنوان The effect of using cd in perfecting and memorizing reciting of holy Quran for fourth primary class pupils [Article]
الصفحات ص ص. 99-138
المصدر مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 11، ع. 2، 2011
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات القرآن  -  طلاب المدارس الابتدائية  -  تكنولوجيا التعليم  -  الاقراص السمعية  -  الحفظ (علم النفس)
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
آل كنه، محمود محمد عبد الكريم.. (2011). أثر استخدام الأقراص المدمجة في إتقان تلاون القرآن الكريم وحفظه لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي . مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 11، ع. 2، 2011. ص ص. 99-138 تم استرجاعه من search.shamaa.org .