البحث المتقدم
     

The effect of using pictorial story style on the acquisition of new English vocabulary by sixth primary pupils

النوع مقال
رقم الوثيقة 20139
المؤلف Sulayman, Reem Hazim. College of Basic Education, University of Mosul
متغيرات العنوان أثر استخدام أسلوب القصة المصورة في اكتساب مفردات جديدة فياللغة الانكليزية لدى تلميذات الصف السادس الابتدائي [مقال]
الصفحات pp. 656-666
المصدر مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 10، ع. 3، 2011
المصدر الالكتروني Full text (PDF)  PDF
الواصفات Illustrations  -  Vocabulary  -  Primary school students  -  Teaching methods  -  English
لغة الوثيقة الانكليزية
البلد العراق

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
Sulayman, Reem Hazim.. (2011). The effect of using pictorial story style on the acquisition of new English vocabulary by sixth primary pupils . مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 10، ع. 3، 2011. pp. 656-666 تم استرجاعه من search.shamaa.org .