The effect of using pictorial story style on the acquisition of new English vocabulary by sixth primary pupils
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 20139 |
المؤلف | Sulayman, Reem Hazim. College of Basic Education, University of Mosul |
متغيرات العنوان |
أثر استخدام أسلوب القصة المصورة في اكتساب مفردات جديدة فياللغة الانكليزية لدى تلميذات الصف السادس الابتدائي [مقال] |
الصفحات | pp. 656-666 |
المصدر |
مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 10، ع. 3، 2011
|
المصدر الالكتروني | Full text (PDF) |
الواصفات | Illustrations - Vocabulary - Primary school students - Teaching methods - English |
لغة الوثيقة | الانكليزية |
البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
Sulayman, Reem Hazim.. (2011). The effect of using pictorial story style on the acquisition of new English vocabulary by sixth primary pupils . مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 10، ع. 3، 2011. pp. 656-666 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |