أثر استخدام طريقة حل المشكلات في تنمية التفكير الاستدلالي في مادة الفقه لدى طلاب الصف السادس في الثانويات الإسلامية
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 20133 |
| المؤلف | آل كنه، محمود محمد عبد الكريم. كلية التربية الأساسية، جامعة الموصل |
| متغيرات العنوان |
The impact of using problem-solving method on developing inductive thinking in Fiqh by sixth secondary students in Islamic schools [Article] |
| الصفحات | ص ص. 168-204 |
| المصدر |
مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 10، ع. 3، 2011
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | حل المشكلات - تنمية المهارات - مهارات التفكير - التربية الاسلامية - طلاب المدارس الثانوية - التفكير المنطقي |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| آل كنه، محمود محمد عبد الكريم.. (2011). أثر استخدام طريقة حل المشكلات في تنمية التفكير الاستدلالي في مادة الفقه لدى طلاب الصف السادس في الثانويات الإسلامية . مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 10، ع. 3، 2011. ص ص. 168-204 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |