البحث المتقدم
     

أثر استخدام أسلوب التمثيل الدرامي في الاستيعاب الاستماعي لدى تلاميذ التربية الخاصة

النوع مقال
رقم الوثيقة 20131
المؤلف الجبوري، فتحي طه مشعل. كلية التربية الأساسية، جامعة الموصل
المؤلف الاضافي هندي، عمار يلدا كرومي. كلية التربية الأساسية، جامعة الموصل.
متغيرات العنوان Effect of using drama playing on listening comprehension by special education pupils [Article]
الصفحات ص ص. 110-143
المصدر مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 10، ع. 3، 2011
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات طرائق التدريس  -  الطلاب  -  التربية الخاصة  -  الادراك السمعي
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
الجبوري، فتحي طه مشعل.. (2011). أثر استخدام أسلوب التمثيل الدرامي في الاستيعاب الاستماعي لدى تلاميذ التربية الخاصة . مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 10، ع. 3، 2011. ص ص. 110-143 تم استرجاعه من search.shamaa.org .