Advanced search
     

أثر استخدام أسلوب التمثيل الدرامي في الاستيعاب الاستماعي لدى تلاميذ التربية الخاصة

Type Article
Document no. 20131
Author الجبوري، فتحي طه مشعل. كلية التربية الأساسية، جامعة الموصل
Second author هندي، عمار يلدا كرومي. كلية التربية الأساسية، جامعة الموصل.
Varying form of title Effect of using drama playing on listening comprehension by special education pupils [Article]
Pages ص ص. 110-143
Host Item Entry مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 10، ع. 3، 2011
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors طرائق التدريس  -  الطلاب  -  التربية الخاصة  -  الادراك السمعي
Language of document Arabic
Country Iraq

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
الجبوري، فتحي طه مشعل.. (2011). أثر استخدام أسلوب التمثيل الدرامي في الاستيعاب الاستماعي لدى تلاميذ التربية الخاصة . مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 10، ع. 3، 2011. ص ص. 110-143 Retrieved from search.shamaa.org