البحث المتقدم
     

The effect of using first letter technique on the acquisition of vocabulary by fifth class primary pupils in English language

النوع مقال
رقم الوثيقة 20125
المؤلف Aziz, Dalia Faraj. College of Basic Education, University of Mosul
متغيرات العنوان أثر استخدام أسلوب الحرف الأول في اكتساب المفردات لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي في اللغة الانكليزية [مقال]
الصفحات pp. 563-573
المصدر مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 10، ع. 2، 2011
المصدر الالكتروني Full text (PDF)  PDF
الواصفات Primary school students  -  Concept formation  -  Vocabulary  -  English  -  Teaching methods
لغة الوثيقة الانكليزية
البلد العراق

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
Aziz, Dalia Faraj.. (2011). The effect of using first letter technique on the acquisition of vocabulary by fifth class primary pupils in English language . مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 10، ع. 2، 2011. pp. 563-573 تم استرجاعه من search.shamaa.org .