أثر طريقتي الاستقصاء الموجه والتعلم التعاوني في تحصيل طلاب الصف الأول المتوسط في مادة التربية الإسلامية
| Type | Article |
| Document no. | 20114 |
| Author | البريفكاني، خولة أحمد محمد سعيد. كلية التربية الأساسية، جامعة الموصل |
| Varying form of title |
The effect of directed inquiry and cooperative learning on the achievement of first intermediate class pupils in Islamic education [Article] |
| Pages | ص ص. 84-128 |
| Host Item Entry |
مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 10، ع. 1، 2010
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | التعلم التفاعلي - طرائق التدريس - التحصيل الدراسي - الطلاب - التعليم المتوسط - علم الاحياء - البحث عن المعلومات - التربية الاسلامية |
| Language of document | Arabic |
| Country | Iraq |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| البريفكاني، خولة أحمد محمد سعيد.. (2010). أثر طريقتي الاستقصاء الموجه والتعلم التعاوني في تحصيل طلاب الصف الأول المتوسط في مادة التربية الإسلامية . مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 10، ع. 1، 2010. ص ص. 84-128 Retrieved from search.shamaa.org |