صعوبات تدريس قواعد اللغة العربية في المرحلة الإعدادية من وجهة نظر المدرسين والمدرسات
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 20063 |
| المؤلف | الكلاك، عائشة إدريس عبد الحميد. كلية التربية الأساسية، جامعة الموصل |
| المؤلف الاضافي | المولى، عبد الله فتحي محمد. كلية التربية الأساسية، جامعة الموصل. |
| متغيرات العنوان |
Difficulty of teaching Arabic grammars for the fifth scientific for teacher's (males and females) point of view [Article] |
| الصفحات | ص ص. 1-23 |
| المصدر |
مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 7، ع. 3، 2008
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | صعوبات التعلم - طرائق التدريس - قواعد اللغة - اللغة العربية - التعليم المتوسط - المعلمون - المعلمات |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الكلاك، عائشة إدريس عبد الحميد.. (2008). صعوبات تدريس قواعد اللغة العربية في المرحلة الإعدادية من وجهة نظر المدرسين والمدرسات . مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 7، ع. 3، 2008. ص ص. 1-23 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |