أثر استراتيجيتين من التعلم التعاوني في تحصيل طالبات الصف الثاني متوسط في مادة الرياضيات وتنمية ثقتهن بأنفسهن
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 20049 |
| المؤلف | عبد الله، عبد الرزاق ياسين. كلية التربية، جامعة الموصل |
| المؤلف الاضافي |
محمد، عبد العالي جاسم. كلية التربية، جامعة الموصل.
عبد الله، عزوان راكان قاسم. كلية التربية، جامعة الموصل. |
| متغيرات العنوان |
The effect of using tow strategies of the cooperative learning in mathematics in the achievement and self-confidence of the second-stage intermediate students [Article] |
| الصفحات | ص ص. 116-141 |
| المصدر |
مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 5، ع. 2، 2007
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | التعلم التفاعلي - الاستراتيجيات التربوية - التعليم المتوسط - الرياضيات - التنمية - تقييم الذات - الطلاب - الاناث - طرائق التدريس |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| عبد الله، عبد الرزاق ياسين.. (2007). أثر استراتيجيتين من التعلم التعاوني في تحصيل طالبات الصف الثاني متوسط في مادة الرياضيات وتنمية ثقتهن بأنفسهن . مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 5، ع. 2، 2007. ص ص. 116-141 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |