Advanced search
     

أثر استخدام المجمعات التعليمية في التحصيل وتنمية التفكير الناقد في مادة الادب والنصوص لدى طلاب الصف الخامس الادبي

Type Article
Document no. 20047
Author علي، موفق حياوي. كلية التربية، جامعة الموصل
Second author الطائي، سيف إسماعيل إبراهيم. كلية التربية، جامعة الموصل.
Varying form of title The effect of using instructional modules achievement and development of critical thinking for towards literature and texts for 5th secondary literary students [Article]
Pages ص ص. 31-96
Host Item Entry مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 5، ع. 2، 2007
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors التحصيل الدراسي  -  التفكير الناقد  -  المجمعات التربوية  -  البرامج التدريسية  -  التنمية  -  الادب  -  التعليم الثانوي  -  طلاب المدارس الثانوية
Language of document Arabic
Country Iraq

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
علي، موفق حياوي.. (2007). أثر استخدام المجمعات التعليمية في التحصيل وتنمية التفكير الناقد في مادة الادب والنصوص لدى طلاب الصف الخامس الادبي . مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 5، ع. 2، 2007. ص ص. 31-96 Retrieved from search.shamaa.org