البحث المتقدم
     

أثر استخدام إستراتيجية أسئلة التحضير القبلية في تحصيل طلاب الصف الرابع الإعدادي العام في مادة التربية الإسلامية

النوع مقال
رقم الوثيقة 20045
المؤلف إبراهيم، فاضل خليل. كلية التربية الأساسية، جامعة الموصل
المؤلف الاضافي عبد الرزاق، زياد عبد الإله. كلية التربية الأساسية، جامعة الموصل.
متغيرات العنوان The effect of using previously prepared question strategy on the achievement of fourth secondary pupils in Islamic education [Article]
الصفحات ص ص. 1-30
المصدر مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 5، ع. 2، 2007
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات التحصيل الدراسي  -  التعليم الاساسي  -  التربية الاسلامية  -  النقاش (طرائق التدريس)
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
إبراهيم، فاضل خليل.. (2007). أثر استخدام إستراتيجية أسئلة التحضير القبلية في تحصيل طلاب الصف الرابع الإعدادي العام في مادة التربية الإسلامية . مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 5، ع. 2، 2007. ص ص. 1-30 تم استرجاعه من search.shamaa.org .