أثر أسلوب الاستكشاف الحركي في تنمية القدرات الادراكية (الحس-حركية) للتلاميذ بطيئي التعلم
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 030915 |
| المؤلف | الصفار، نشوان محمود. كلية التربية الأساسية، جامعة الموصل |
| متغيرات العنوان |
The effect of the motor exploring style on developing the motor – sensory cognitive abilities of slow learners [Article] |
| الصفحات | ص ص.254-274 |
| المصدر |
مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 8، ع. 2، آذار 2009
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | التناسق الحركي الادراكي - الطلاب بطيئو التعلم - طرائق التدريس |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الصفار، نشوان محمود.. (2009). أثر أسلوب الاستكشاف الحركي في تنمية القدرات الادراكية (الحس-حركية) للتلاميذ بطيئي التعلم . مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 8، ع. 2، آذار 2009. ص ص.254-274 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |