Arab Educational Information Network

عالجت هذه الورقة إشكالية العقاب في المدرسة العمومية المغربية باعتبار أنّ العقاب هو أسلوب من أساليب التربية والتعليم، له آدابه وضوابطه، ينبغي أن تراعى حتى لا يتحول العقاب التربوي إلى انتقام وتعذيب. وقد تمّ التطرق إلى فكرة منع العقاب في المدرسة، إذ اعتبرت هذه الفكرة ليست حلاّ، لأنّ من المتعلمين من لا ينزجر إلا بالعقاب، ولعّل منع العقاب في المدرسة من أهم أسباب هبوط مستوى المتعلمين. وعليه ختمت الورقة بضرورة إعادة النظر في مسألة العقاب التربوي، وإذا كان لا بدّ من منعه تجنبا لأي خطأ في استعماله، فينبغي وضع قوانين صارمة بديلة للعقاب البدني قادرة على إعادة الهيبة للمدرسة العمومية. (شمعة)