من أجل تدريس تفاعلي للنص الأدبي، قراءة في كتاب "تدريس النص الأدبي من البنية إلى التفاعل" للباحث لحسن بوتكلاي
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Document no. | 17385 |
| Author | صديقي، عبد الوهاب. باحث في اللسانيات العربية الحديثة |
| Pages | ص ص. 157-160 |
| Host Item Entry |
مجلة علوم التربية. ع. 49، أكتوبر 2011
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | الادب - الكتب - طرائق التدريس - التعلم التفاعلي |
| Language of document | Arabic |
| Country | Morocco |
شكّلت هذه الورقة قراءة في كتاب "تدريس النص الأدبي من البنية إلى التفاعل"، حيث اعتبر هذا الكتاب من الكتب التي تشدّ الذهن، ومن الكتب التي تشكل بداية لتدريس جديد للغة العربية خاصة وللأدب عموما. كما تمّ التطرق إلى التفاعل بين الكتاب والمتعلم، التفاعل الذي يفضي إلى إحساس المتعلم وهو يتعامل مع الظاهرة الأدبية (شعرا أو مسرحا أو سردا). (شمعة)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| صديقي، عبد الوهاب.. (2011). من أجل تدريس تفاعلي للنص الأدبي، قراءة في كتاب "تدريس النص الأدبي من البنية إلى التفاعل" للباحث لحسن بوتكلاي . مجلة علوم التربية. ع. 49، أكتوبر 2011. ص ص. 157-160 Retrieved from search.shamaa.org |