البحث المتقدم
     

الكتاب المدرسي وإشكالية التربية على القيم

[الملخّص] 
النوع مقال
رقم الوثيقة 17383
المؤلف زاهدي، الحسين. باحث متخصص، علوم التربية، مركز الإمام الغزالي لتكوين المعلمين والمعلمات، أكادير
الصفحات ص ص. 145-149
المصدر مجلة علوم التربية. ع. 49، أكتوبر 2011
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات الكتب المدرسية  -  التربية على القيم
لغة الوثيقة العربية
البلد المغرب
تناولت هذه الورقة موضوع الكتاب المدرسي وفعاليته في تحقيق وظيفته التربوية، خاصة في زمن العولمة ومع تطور وسائل الحصول على المعلومات، ذلك أن عوامل مختلفة أصبحت تشارك المدرسة في تشكيل شخصية المتعلم. وقد تمّ التركيز خصوصا على التربية على القيم وعلى قدرة الكتاب المدرسي اليوم على رفع التحدي وربح معركة التربية على القيم. هذا وقد تمّ التطرق إلى المنهجية التي ترّبى عليها الناشئة على القيم داخل المؤسسات التربوية، لما لهذه التنشئة من علاقة وطيدة ببناء شخصية المتعلم في بعدها النفسي لما تمنحه من توازن وقوة في الشخصية، وفي بعدها الاجتماعي لما لها من دور في اختياره لنوع العلاقات التي سيقيمها مع الآخرين. (شمعة)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
زاهدي، الحسين.. (2011). الكتاب المدرسي وإشكالية التربية على القيم . مجلة علوم التربية. ع. 49، أكتوبر 2011. ص ص. 145-149 تم استرجاعه من search.shamaa.org .