أثر إستخدام طريقتي الإستقراء والقياس في تحصيل طالبات الصف الأول المتوسط في مادة قواعد اللغة العربية والإحتفاظ بها
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 018573 |
المؤلف | الكلاك، عائشة إدريس عبد الحميد. كلية التربية الأساسية، جامعة الموصل |
متغيرات العنوان |
The effect of using deductive and inductive methods in learning for first stage student at the intermediate schools of the Arabic Grammar and retaining it [Article] |
الصفحات | ص ص. 91-122 |
المصدر |
مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 7، ع. 2، آذار 2008
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | قواعد اللغة - اللغة العربية - طرائق التدريس - التحصيل الدراسي - التعليم المتوسط |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
الكلاك، عائشة إدريس عبد الحميد.. (2008). أثر إستخدام طريقتي الإستقراء والقياس في تحصيل طالبات الصف الأول المتوسط في مادة قواعد اللغة العربية والإحتفاظ بها . مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 7، ع. 2، آذار 2008. ص ص. 91-122 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |