The impact of instruction in critical reading strategies on advanced Iraqi EFL learners comprehension
| Type | Article |
| Document no. | 018563 |
| Author | Jasim, Basim Yehya. College of Arts, University of Mosul |
| Varying form of title |
أثر تدريس استراتيجيات القراءة الناقدة في استيعاب الطلبة العراقيين المتقدمين الدارسين للغة الإنكليزية كلغة أجنبية [مقال] |
| Pages | pp. 320-363 |
| Host Item Entry |
مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 7، ع. 1، شباط 2008
|
| Electronic Location |
Full text (PDF)
|
| Descriptors | Reading - English - Teaching methods - Academic achievement |
| Language of document | English |
| Country | Iraq |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| Jasim, Basim Yehya.. (2008). The impact of instruction in critical reading strategies on advanced Iraqi EFL learners comprehension . مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 7، ع. 1، شباط 2008. pp. 320-363 Retrieved from search.shamaa.org |