أثر إستراتيجية برمجة الذات في تنمية الشعور بالذات لدى طلاب المرحلة الإعدادية
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 013782 |
| المؤلف | الدليمي، ياسر محفوظ حامد. كلية التربية، جامعة الموصل، العراق |
| متغيرات العنوان |
The effect of self programming strategy in developing self – consciousness of preparatory stage students [Article] |
| الصفحات | ص ص. 143-177 |
| المصدر |
مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 6، ع. 3، 2007
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | مفهوم الذات - التعليم المتوسط |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الدليمي، ياسر محفوظ حامد.. (2007). أثر إستراتيجية برمجة الذات في تنمية الشعور بالذات لدى طلاب المرحلة الإعدادية . مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 6، ع. 3، 2007. ص ص. 143-177 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |