تصور مقترح لتضمين بعض مبادئ العدالة البيئية في مناهج الدراسات الاجتماعية بمرحلة التعليم الاساسي بجمهورية مصر العربية
[الملخّص] | |
Type | Article |
Document no. | 14974 |
Author | عبد العال، ريهام رفعت. قسم العلوم التربوية البيئي، معهد الدراسات والبحوث البيئية، جامعة عين شمس |
Varying form of title |
Suggested conception to include some of the environmental justice principles in social studies curricula for basic education stage in Arab Republic of Egypt [Article] |
Pages | ص ص. 211-243 |
Host Item Entry |
مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 13، ع. 2، يونيو 2012
|
Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
![]() |
Descriptors | تحليل المضمون - التربية البيئية - المناهج - الدراسات الاجتماعية - التعليم الاساسي - مصر |
Language of document | Arabic |
Country | Bahrain |
تهدف الدراسة الحالية إلى إعداد تصور مقترح لتضمين بعض مبادئ العدالة البيئية في مناهج الدراسات الاجتماعية بمرحلة التعليم الأساسي بمصر، وذلك بعد التعرف إلى مدى تضمين هذه المناهج لمبادئ العدالة البيئية، واستطلاع آراء الخبراء في مبادئ العدالة البيئية التي يجب تضمينها بهذه المناهج. وقد استخدمت الباحثة المنهج الوصفي القائم على تحليل محتوى مناهج الدراسات الاجتماعية بمرحلة التعليم الأساسي بمصر. وقد توصلت الدراسة إلى العديد من النتائج منها قصور تناول تلك المناهج لمبادئ العدالة البيئية. وفي ضوء نتائج الدراسة تم وضع العديد من التوصيات منها إعادة النظر في مناهج الدراسات الاجتماعية لدمج مبادئ العدالة البيئية في مناهج مرحلة التعليم الأساسي، والاستعانة بالتصور المقترح في تطوير مناهج الدراسات الاجتماعية في ضوء مبادئ العدالة البيئية. (الملخص المنشور)
![]() |
|
عبد العال، ريهام رفعت.. (2012). تصور مقترح لتضمين بعض مبادئ العدالة البيئية في مناهج الدراسات الاجتماعية بمرحلة التعليم الاساسي بجمهورية مصر العربية . مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 13، ع. 2، يونيو 2012. ص ص. 211-243 Retrieved from search.shamaa.org |