Advanced search
     

الحالة القوامية لتلاميذ مدارس التعليم الأساسي بمدينة المكلا وعلاقتها ببعض القدرات البدنية وفقا لمتطلبات الميكانيكية

[الملخّص] 
Type Article
Author حسن، عدي جاسب. قسم التربية البدنية، كلية التربية، جامعة حضرموت للعلوم والتكنولوجيا
Varying form of title Posture status for the pupils of basic education schools in Mukalla city and its relationship to some of the physical abilities in accordance with the mechanical requirements [Article]
Pages ص ص. 529-556
Host Item Entry مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 13، ع. 1، مارس 2012
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors التربية البدنية  -  الطلاب  -  مدارس التعليم الاساسي
Language of document Arabic
Country Bahrain
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف إلى أنواع الانحرافات القوامية في الأكثر شيوعاً لدى تلاميذ مدارس التعليم الأساسي، فضلاً عن التعرف على أثر بعض الانحرافات القوامية في بعض القدرات البدنية وفقاً لمتطلبات الميكانيكية، واستخدم الباحث المنهج الوصفي وتم تطبيق بعض اختبارات القوام والقدرات البدنية على عينة من تلاميذ مدارس التعليم الأساسي بمدينة المكلا. وقد أسفرت النتائج عن وجود 29،25% من أفراد عينة الدراسة مصابين بانحرافات وتشوهات قوامية ظاهرة ومختلفة، فضلاً عن تأثر معظم القدرات البدنية لعينة الدراسة سلباً بالانحرافات والتشوهات القوامية. ويوصي الباحث بإنشاء مراكز إعادة تأهيل لتلاميذ الأساسي وبإشراف أطباء متخصصين، والعناية بدرس الترببية الرياضية واستخدام التمارين التي تساهم في انتصاب القامة، فضلاً عن الاهتمام بجلوس الطلاب في أثناء وجودهم في المدرسة أو البيت وفقاً للمتطلبات الميكانكية الصحيحة. (الملخص المنشور)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
حسن، عدي جاسب.. (2012). الحالة القوامية لتلاميذ مدارس التعليم الأساسي بمدينة المكلا وعلاقتها ببعض القدرات البدنية وفقا لمتطلبات الميكانيكية . مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 13، ع. 1، مارس 2012. ص ص. 529-556 Retrieved from search.shamaa.org