شبكة المعلومات العربية التربوية

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف إلى أنواع الانحرافات القوامية في الأكثر شيوعاً لدى تلاميذ مدارس التعليم الأساسي، فضلاً عن التعرف على أثر بعض الانحرافات القوامية في بعض القدرات البدنية وفقاً لمتطلبات الميكانيكية، واستخدم الباحث المنهج الوصفي وتم تطبيق بعض اختبارات القوام والقدرات البدنية على عينة من تلاميذ مدارس التعليم الأساسي بمدينة المكلا. وقد أسفرت النتائج عن وجود 29،25% من أفراد عينة الدراسة مصابين بانحرافات وتشوهات قوامية ظاهرة ومختلفة، فضلاً عن تأثر معظم القدرات البدنية لعينة الدراسة سلباً بالانحرافات والتشوهات القوامية. ويوصي الباحث بإنشاء مراكز إعادة تأهيل لتلاميذ الأساسي وبإشراف أطباء متخصصين، والعناية بدرس الترببية الرياضية واستخدام التمارين التي تساهم في انتصاب القامة، فضلاً عن الاهتمام بجلوس الطلاب في أثناء وجودهم في المدرسة أو البيت وفقاً للمتطلبات الميكانكية الصحيحة. (الملخص المنشور)