Advanced search
     

القيم الإسلامية المتضمنة في النتاجات التربوية الواردة في المنهاج الوطني التفاعلي لمرحلة رياض الأطفال الحكومية في الأردن

[الملخّص] 
Type Article
Document no. 041637
Author خزعلي، قاسم محمد. قسم العلوم التربوية، كلية إربد الجامعية، جامعة البلقاء التطبيقية
Varying form of title The Islamic values included in the educational outcomes in the interactive national curriculum for governmental kindergartens grade in Jordan [Article]
Pages ص ص. 197-230
Host Item Entry مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 11، ع. 4، ديسمبر 2010
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors التربية الاسلامية  -  المنهاج الوطني  -  رياض الاطفال  -  المدارس الحكومية  -  الاردن
Language of document Arabic
Country Bahrain
هدفت هذه الدراسة إلى تحليل المنهاج الوطني التفاعلي لمرحلة رياض الأطفال الحكومية في الأردن من أجل الكشف عن القيم الإسلامية المتضمنة في نتاجاته التربوية. وقد توصلت الدراسة إلى النتائج الآتية: 1) إن النتاجات التربوية الواردة في المنهاج الوطني التفاعلي قد تضمنت 42 قيمة إسلامية. 2) كانت جميع تكرارات القيم الإسلامية أقل من المتوسط. 3) كانت تكرارات مجال "القيم الشخصية" أعلى من المتوسط. 4) جاءت تكرارات مجالات القيم "العقدية، والتعبدية، والاجتماعية" أقل من المتوسط. 5) عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين تكرارات القيم الإسلامية. 6) عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين تكرارات مجالات القيم الإسلامية. 7) عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين تكرارات القيم الإسلامية في وحدات منهاج الوطني التفاعلي. 8) عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين عدد النتاجات التربوية وبين تكرارات القيم الإسلامية الواردة في النتاجات التربوية في وحدات منهاج الوطني التفاعلي. (الملخص المنشور)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
خزعلي، قاسم محمد.. (2010). القيم الإسلامية المتضمنة في النتاجات التربوية الواردة في المنهاج الوطني التفاعلي لمرحلة رياض الأطفال الحكومية في الأردن . مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 11، ع. 4، ديسمبر 2010. ص ص. 197-230 Retrieved from search.shamaa.org