Advanced search
     

Effect of using on-line chat on the writing composition of first secondary EFL students in Jordan

[الملخّص] 
Type Article
Document no. 021573
Author Al-Omari, Akram Mahmoud. Faculty of education, Yarmouk university.
Second author Baniabdelrahman, Abdallah. Faculty of education, Yarmouk university.
Varying form of title أثر استخدام طريقة المحادثة والنقاش عبر الانترنت على القدرات التعبيرية لدى طلبة الصف العاشر الذين يتعلمون اللغة الانجليزية بوصفها لغة أجنبية [مقال]
Pages pp. 33-52
Host Item Entry مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 10، ع. 1، مارس 2009
Location
Descriptors Writing  -  English  -  Computer assisted instruction  -  Jordan
Language of document English
Country Bahrain
هدفت هذه الدراسة إلى تقصي أثر استخدام طريقة المحادثة والنقاش عبر الإنترنت (On-Line Chat) على القدرات التعبيرية لدى طلبة الصف العاشر الذين يتعلمون اللغة الإنجليزية بوصفها لغة أجنبية. شملت عينة الدراسة 127 طالباً وطالبة (31 طالباً و32 طالبة) في المجموعة التجريبية، درسوا باستخدام المحادثة عبر الإنترنت مع أفراد لغتهم الأم هي اللغة الإنجليزية، أما المجموعة الضابطة فقد تكونت من 32 طالباً و32 طالبة درسوا بالطريقة الاعتيادية. درست كلتا المجموعتين خمسة نصوص كتابية مختلفة في خمس حصص. وقد أظهرت نتائج الدراسة تفوق طلبة المجموعة التجريبية التي درست باستخدام المحادثة عبر الإنترنت في اختبار التعبير على طلبة المجموعة الضابطة التي درست بالطريقة الاعتيادية على مستوى الدلالة. كما خلصت الدراسة إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين تحصيل الطلبة الذكور والإناث. وبناء على هذه النتائج تمت التوصية بالتركيز على استخدام الإنترنت كمصدر للتعلم لدى طلبة المدارس، والإفادة من طريقة المحادثة والنقاش عبر الإنترنت (On-Line Chat) في تدريس اللغة الانجليزية بوصفها لغة أجنبية. (الملخص المنشور)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
Al-Omari, Akram Mahmoud.. (2009). Effect of using on-line chat on the writing composition of first secondary EFL students in Jordan . مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 10، ع. 1، مارس 2009. pp. 33-52 Retrieved from search.shamaa.org