Advanced search
     

مستوى الرضا الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعة العلوم الإسلامية العالمية وعلاقة ذلك بمستوى الإنتماء المهني لديهم

[الملخّص] 
Type Article
Document no. 17072
Author عربيات، بشير محمد. أستاذ، الإدارة التربوية، كلية الأميرة عالية الجامعية، جامعة البلقاء التطبيقية
Varying form of title The level of job satisfaction among faculty members in the International Islamic University of Science and its relation to the level of their job commitment [Article]
Pages ص ص. 145-165
Host Item Entry مجلة اتحاد الجامعات العربية. ع. 60، حزيران 2012
Location المقال متوافر في مقر شمعة
Descriptors جامعة العلوم الإسلامية العالمية (الأردن)  -  الرضا الوظيفي  -  اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي  -  المهن  -  الاردن
Language of document Arabic
Country Jordan
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى الرضا الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعة العلوم اﻹسلامية العالمية وعلاقة ذلك بمستوى الانتماء المهني لديهم، ولتحقيق أهداف الدراسة تم تصميم استبانة أعدت خصيصا لهذه الغاية. وتم التأكد من ثباتها وصدقها، وقد تم توزيعها على عينة الدراسة البالغ عددهم 88 فردا من أعضاء هيئة التدريس في جامعة العلوم اﻹسلامية العالمية. وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها، أن مستوى الرضا الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعة العلوم اﻹسلامية العالمية كان مرتفعا، وأن مستوى الانتماء المهني جاء مرتفعا أيضا، كما أظهرت نتائج الدراسة وجود علاقة بين مستوى الرضا الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس ومستوى الانتماء المهني لديهم. وأوصت الدراسة بضرورة زيادة الخدمات المقدمة لأعضاء هيئة التدريس داخل الجامعة من وسائل الراحة مثل التكييف والتدفئة وأجهزة الحاسوب، لما لهذه العوامل من أثر الرضا الوظيفي للعاملين وعلاقة ذلك بانتمائهم المهني، ووضع نظام ترقيات وحوافز لأعضاء الهيئة التدريسية الذين يحصلون على مؤهلات علمية عالية ودورات تدريبية. (الملخص المنشور)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
عربيات، بشير محمد.. (2012). مستوى الرضا الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعة العلوم الإسلامية العالمية وعلاقة ذلك بمستوى الإنتماء المهني لديهم . مجلة اتحاد الجامعات العربية. ع. 60، حزيران 2012. ص ص. 145-165 Retrieved from search.shamaa.org