البحث المتقدم
     

ترتيب تلاميذ الصف السادس الأساسي للقيم حسب مقياس روكيش في ضوء عدد من المتغيرات

[الملخّص] 
النوع مقال
رقم الوثيقة 007220
المؤلف سعادة، جودت أحمد. قسم العلوم التربوية، كلية العلوم الإنسانية، جامعة الدراسات العليا الأردنية، الأردن
المؤلف الاضافي زيدان، يسرى عبد الغني. مركز المناهج الفلسطيني، رام الله، فلسطين.
أبو زيادة، إسماعيل جابر. مركز المدار الإحصائي، نابلس، فلسطين.
متغيرات العنوان Sixth grade pupils priorities of rokeach scale value according to some variables [Article]
الصفحات ص ص. 45-63
المصدر دراسات : العلوم التربوية. مج. 34، ع. 1، آذار 2007
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات الاختبارات التربوية  -  القيم  -  القياس  -  التعليم الاساسي  -  سلفيت (فلسطين : محافظة)
لغة الوثيقة العربية
البلد الأردن
ترتيب القيم الغائية والوسيلية حسب مقياس روكيش لدى تلاميذ الصّف السادس أساسي في محافظة سلفيت الفلسطينية في ضوء ثلاثة متغيرات: الجنس، مكان السكن وعمل الأب. تألفت العينة التي اختيرت عشوائياً من 151 تلميذا من الصف السّادس أساسي: منهم 77 ذكرا و74 أنثى. تمّ استعمال عشر قيم غائية وعشر قيم وسيلية من مقياس روكيش للقيم، وتم استخدام متوسط الرتبة، واختبار (ت) لمجموعتين مستقلتين Independent “t” Test وتحليل التباين الأحادي One-Way ANOVA وقد أظهرت النتائج أن قيم الأمن الوطني احتلت المرتبة الأولى بين القيم الغائبة. وأن قيمة النظافة احتلت المرتبة الأولى بين القيم الوسيلية. كما أظهرت النتائج وجود فرق دال إحصائيا لصالح الذكور في قيم المساواة وحرية الاختيار بينما كان هناك فرق لصالح الإناث في قيم العمل للآخرة من القيم الغائية، وعدم وجود فرق في كل قيمة من القيم الوسيلية يعزى لجنس التلميذ. كما بينت النتائج وجود فرق دال إحصائياً في قيمة حرية الاختيار من القيم الغائية، وفي قيمة الذكاء والتضحية من القيم الوسيلية لصالح من يسكن المنطقة حيث السيطرة الأمنية للفلسطينيين، وفي قيمة الطموح لصالح من يسكن المنطقتين حيث السيطرة الأمنية للإسرائيليين. كما تبين وجود فرق دال إحصائياً في قيمة حرية الاختيار وقيمة الجرأة لصالح التلاميذ الذين يعمل آباؤهم براتب شهري. (الملخص المنشور بتصرف)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
سعادة، جودت أحمد.. (2007). ترتيب تلاميذ الصف السادس الأساسي للقيم حسب مقياس روكيش في ضوء عدد من المتغيرات . دراسات : العلوم التربوية. مج. 34، ع. 1، آذار 2007. ص ص. 45-63 تم استرجاعه من search.shamaa.org .