A multilevel analysis of students and schools on high school graduation exam : a case of Maryland
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 042770 |
| المؤلف | Fan, Weihua. Educational Psychology, University of Houston |
| المؤلف الاضافي | Lissitz, Robert W. Psychology, University of Maryland. |
| الصفحات | pp.1-18 |
| المصدر |
International Journal of Applied Educational Studies. Vol. 9, December 2010
|
| الواصفات | University of Maryland (USA) - Tests - Graduation - Secondary school students |
| لغة الوثيقة | الانكليزية |
| البلد | الكويت |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| Fan, Weihua.. (2010). A multilevel analysis of students and schools on high school graduation exam : a case of Maryland. International Journal of Applied Educational Studies. Vol. 9, December 2010. pp.1-18 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |